Conhecimentos Pedagógicos em Áudio: Princípio do Pluralismo de Ideias e Concepções Pedagógicas Olá, neste áudio vamos estudar mais sobre o princípio do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas. Aumento são aí vamos nessa! O princípio do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas pessoal possui forte relação com a diversidade de pessoas, opiniões, ideologias, culturas e por aí vai. Por esse motivo, será necessário que o ensino disponha de diferentes abordagens pedagógicas e ideológicas as quais permitam que o sujeito se descubra e se construa por meio da atividade educativa. Pluralismo de ideias, de concepções pedagógicas deve ser trabalhado nas instituições escolares para que o educando seja capaz de compreender e interagir de forma crítica com relação à forma de organização do Estado. Em outras palavras, o pluralismo de ideias e co...

Blue - Módulo

Pedagogia

Olá! Bem-vindo ao curso de Conhecimentos Pedagógicos e Legislação Educacional EmÁudio!

Esse curso é fundamental para você que busca aprovação em concursos na área de Educação! É um curso exclusivo, que você somente irá encontrar no EmÁudio Concursos! Bom demais, não é mesmo?

Ah! No final de cada módulo, irei sempre preparar uma aula com o Resumão EmÁudio, para você fazer a sua revisão, fixar e usar na véspera da sua prova!

Nesse primeiro módulo, estudaremos a Educação como um Direito Social, a Concepção de Educação, os Princípios Relacionados ao Ensino, o Princípio da Gestão Democrática, Princípio do Pluralismo de Ideias e Concepções Pedagógicas e o Princípio do Piso Salarial Nacional aos Profissionais da Educação Escolar Pública. Estudaremos, também, as Disposições sobre as Universidades, os Deveres do Estado para com a Educação, a Liberdade do Ensino à Iniciativa Privada, a Formação Básica Comum no Ensino Fundamental, a Atuação dos Entes em Regime de Colaboração, a Aplicação de Recursos Públicos em Educação e, por fim, o Fundamento Constitucional do Plano Nacional de Educação.

Vamos começar? Aperte o play!

Professor: Hélcio Cardoso
Narração: Audren Azevedo

MÓDULO 01

Educação na Constituição Federal

Conhecimentos Pedagógicos em Áudio: Princípio do Pluralismo de Ideias e Concepções Pedagógicas Olá, neste áudio vamos estudar mais sobre o princípio do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas. Aumento são aí vamos nessa! O princípio do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas pessoal possui forte relação com a diversidade de pessoas, opiniões, ideologias, culturas e por aí vai. Por esse motivo, será necessário que o ensino disponha de diferentes abordagens pedagógicas e ideológicas as quais permitam que o sujeito se descubra e se construa por meio da atividade educativa. Pluralismo de ideias, de concepções pedagógicas deve ser trabalhado nas instituições escolares para que o educando seja capaz de compreender e interagir de forma crítica com relação à forma de organização do Estado. Em outras palavras, o pluralismo de ideias e concepções não é limitado à forma de organização do Estado, mas sim, é uma ferramenta que deve ampliar a visão de mundo do educando, fazendo deste um sujeito ativo no meio social a que pertence. Nesse contexto, podemos afirmar que o espaço escolar e o ensino nele ministrado devem contemplar, em sua organização didático-científica, os conceitos de heterogeneidade cultural, tendo em vista os vínculos entre educação e diversidade, bem como que a organização didático-pedagógica do fazer educativo nos diferentes níveis de ensino deve respeitar o pluralismo de ideias e não se deter aos ideais dominantes. Presta atenção: o binômio igualdade e diversidade estão presentes no princípio supracitado. O tratamento a ser dado a essas duas dimensões da vida em sociedade requer da escola e, sobretudo do professor, a capacidade de lidar com as múltiplas interpretações da realidade não é mesmo, em seus aspectos culturais, políticos e econômicos. Sem perder o horizonte de uma formação plural? O professor deve contribuir com a seleção do conhecimento socialmente útil, utilizando para isso uma concepção pedagógica plural, diversa, que melhor atenda aos interesses do educando. Isso tranquilo até aqui. Então continue comigo para nos aprofundarmos no princípio do piso salarial nacional aos profissionais da educação escolar pública.