Conhecimentos Pedagógicos EmÁudio: Educação Especial, Exercícios

Caro aluno e aluna. Agora vamos resolver alguns exercícios sobre a educação especial para que você veja como o assunto pode ser cobrado na sua prova. Tá legal!

Atenção, então, hein? Primeira questão vou ler a Lei de Diretrizes e Bases LDB nove mil trezentos e dezenove e quatro dezenove e seis apre- senta uma dimensão progressista buscando um novo sentido para a educação. Assim, no seu artigo quinze e oito explicita o conceito de educação especial como sendo uma modalidade de educação escolar oferecida preferencial- mente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais. E aí tá certo ou tá errado?

Essa questão exige que identifiquemos o conceito de educação especial presente na LDB, encontraremos a resposta no artigo quinze e oito caput. Entende-se, por educação especial para os efeitos desta lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Perceba, então, que a banca trouxe o termo "portadores de necessidades especiais", o qual está diferente do texto vigente da lei. Isso ocorre devido à questão ser de dois mil e dez, e ao fato de que em dois mil e treze, o referido dispositivo da LDB foi alterado para o texto que acabei de ler da lei. Tá atualmente? Se a banca cobrar nos termos da LDB, você deve considerar o texto vigente. Tá bom!

Vamos para a segunda questão, tendo em vista o texto a seguir, que trata da educação especial na Lei nove mil quatrocentos e dezenove LDB Artigo quinze e oito. Entende-se por educação especial para os efeitos desta lei a modalidade de educação escolar, oferecida preferencial- mente na rede ... Ler mais