Conhecimentos Pedagógicos em Áudio: Resumão dos artigos vinte e um a catorze e dois da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Parte um
Olá amiga e amigo, como prometido, trouxe um resumão de tudo o que estudamos. Para ajudar na hora da revisão. Você parar em dois áudios. Tá bom esse resumão? Então aí vai atenção. A educação escolar se divide em dois níveis educação básica e educação superior. Com a educação básica se dividindo em infantil, fundamental e médio, com base na idade, na competência e em outros critérios. A educação básica poderá ser organizada em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados ou por forma diversa de organização. Sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar na avaliação, deverá prevalecer os aspectos qualitativos sobre os quantitativos, com resultados ao longo do período sobre eventuais provas finais.
Atenção
O currículo da educação básica é composto necessariamente de duas partes pela Base Nacional Comum e pela parte diversificada dessa feita. O artigo vinte seis caput da LDB, assevera que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum a ser complementada em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados. É obrigatório o estudo da história e cultura afro brasileira e indígena. Os conteúdos referentes à história e cultura afro brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística, de literatura e história brasileiras.
Prosseguindo pessoal, temos as regras comuns ao ensino fundamental e médio. São elas vou ler um carga horária mínima anual oito cem horas, dois mínimo de dias de efetivo trabalho escolar, dois cem dias excluído o tempo reservado aos exames finais. Quando houver três controle de frequência Fica a cargo da escola exigida a frequência mínima de dezassete e cinto do total de horas letivas para a aprov... Ler mais
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Olá amiga e amigo, como prometido, trouxe um resumão de tudo o que estudamos. Para ajudar na hora da revisão. Você parar em dois áudios. Tá bom esse resumão? Então aí vai atenção. A educação escolar se divide em dois níveis educação básica e educação superior. Com a educação básica se dividindo em infantil, fundamental e médio, com base na idade, na competência e em outros critérios. A educação básica poderá ser organizada em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não seriados ou por forma diversa de organização. Sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar na avaliação, deverá prevalecer os aspectos qualitativos sobre os quantitativos, com resultados ao longo do período sobre eventuais provas finais.
Atenção
O currículo da educação básica é composto necessariamente de duas partes pela Base Nacional Comum e pela parte diversificada dessa feita. O artigo vinte seis caput da LDB, assevera que os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum a ser complementada em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados. É obrigatório o estudo da história e cultura afro brasileira e indígena. Os conteúdos referentes à história e cultura afro brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística, de literatura e história brasileiras.
Prosseguindo pessoal, temos as regras comuns ao ensino fundamental e médio. São elas vou ler um carga horária mínima anual oito cem horas, dois mínimo de dias de efetivo trabalho escolar, dois cem dias excluído o tempo reservado aos exames finais. Quando houver três controle de frequência Fica a cargo da escola exigida a frequência mínima de dezassete e cinto do total de horas letivas para a aprov... Ler mais