Prova Nacional Docente Emáudio - Autores Modernos: do Renascimento a Marx

Oi, que bom ter você aqui novamente! Agora entramos em uma fase riquíssima da história: a modernidade, que vai do Renascimento até o século XIX. Esse período marcou uma mudança profunda na forma de pensar a educação, a ciência e o ser humano. Vamos juntos entender os principais nomes: Renascimento, Locke, Rousseau, Kant, Pestalozzi, Herbart, Hegel e Marx.

Comecemos pelo Renascimento, movimento que surgiu entre os séculos XV e XVI. Foi um verdadeiro “renascer” da cultura greco-romana, em contraste com a Idade Média, muitas vezes chamada pelos próprios renascentistas de “Idade das Trevas”. No Renascimento, a educação passou a valorizar as artes liberais, como literatura, música, filosofia, gramática e matemática. Essas áreas eram vistas como superiores ao conhecimento técnico, porque serviam ao cultivo do espírito humano e não apenas às necessidades materiais. Em outras palavras: a educação renascentista era humanista, buscando formar o homem integral.

Agora vamos a John Locke, filósofo inglês do século XVII e representante do empirismo. Locke dizia que a mente humana nasce como uma tábula rasa, uma folha em branco, e que todo conhecimento vem da experiência sensível. Para ele, o papel da educação é formar hábitos, moldar a mente por meio das experiências. Isso marcou profundamente a pedagogia moderna, porque trouxe a ideia de que o ambiente é essencial para a formação do indivíduo.

Seguindo em frente, encontramos Jean-Jacques Rousseau, filósofo do século XVIII. Ele defendia que o ser humano nasce bom, mas é corrompido pela sociedade. Por isso, criou a ideia da educação negativa, apresentada em sua obra Emílio. Essa educação negativa significa deixar que a criança se desenvolva de acordo com a natureza, sem pressões artificiais ou imposições prematuras. Rousseau valorizava a liberdade, a autonomia e o aprendizado pela experiência direta. Ele acreditava que o papel do educador era mais o de proteger a criança da corrupção social do que encher sua cabeça com informações prontas.

Outro gigante é Immanuel Kant, que também viveu no século XVIII. Kant defendia que a grande finalidade da educaçã... Ler mais