Áudio aula | 06 - Acesso | Arquivologia | EmÁudio Concursos
Acesso Em Áudio:

Olá Jo Pro, chegou a hora de mais um em áudio. Coisa boa, deixe a preguiça de lado e me acompanhe nesse em áudio. Quero conversar contigo sobre o acesso.

Acesso, professora Isso! Acesso, jovem. Lembra que eu te falei que os arquivos permanentes são compostos por um conjunto de documentos de valor secundário, ou seja, as informações neles contidas são de cunho histórico, cultural, probatório ou informativo. Então, diante desse conteúdo informal, esses documentos serão procurados por pesquisadores ou pela própria instituição, e é aí que surge o acesso aos documentos. Não basta que os documentos estejam disponíveis, eles devem estar acessíveis, concorda comigo? Um documento acessível é aquele que se pode encontrar facilmente para que isso aconteça. Os arquivos permanentes possuem alguns truques que são chamados de instrumentos de pesquisa.

Os instrumentos de pesquisa são manuais elaborados para ajudar o interessado em acessar os documentos. Afinal, dependendo da organização, temos documentos permanentes a perder de vista. Pense nos instrumentos de pesquisa como uma ajudinha a mais no processo de identificação do que é interessante para o pesquisador. Nós temos instrumentos de pesquisa gerais e instrumentos de pesquisa específicos. Os gerais contêm informações sobre o acervo. Ao ter acesso a esse instrumento, o pesquisador tem uma ideia macro se o que ele precisa pode ou não estar contido naquele conjunto documental. Os específicos detalham o acervo documental, uns mais e outros menos, de forma que se houver alguma chance do documento que o pesquisador tem interesse estar no arquivo, ele vai ter acesso.

Deu para entender até aqui? Vamos seguir. Nós não vamos adentrar nos mares profundos dos inst... Ler mais

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